Организация работы районных (городских) органов социальной защиты населения. Основы научной организации труда в системе социальной защиты населения.

В

нашей стране проделана и ведется значительная работа по созданию условий, обеспечивающих успешное применение в на­родном хозяйстве принципов научной организации труда (НОТ); создана государственная система планирования мероприятий по научной организации труда; многие передовые формы и методы организации труда закреплены в правовых документах и стан­дартах.

На предприятиях и в учреждениях созданы подразделения и группы, осуществляющие руководство работой по внедрению НОТ; организованы подготовка и систематическое повышение квали­фикации специалистов по НОТ.

Научной надо считать такую организацию труда, которая ос­новывается на достижениях науки и передового опыта, система­тически внедряемых в производство, позволяет наилучшим об­разом соединить технику и людей в едином производственном процессе, обеспечивает наиболее эффективное использование ма­териальных и трудовых ресурсов, непрерывное повышение про­изводительности труда, способствует сохранению здоровья чело­века, постепенному превращению труда в первую жизненную не­обходимость.

Таким образом, НОТ рассматривается как высшая ступень орга­низации труда, призванная решить три основные задачи:

1. Экономическую. Суть ее состоит в том, чтобы на основе вне­дрения НОТ повысить производительность общественного труда при экономии времени и энергии человека.

2. Психофизиологическую. Она направлена на всестороннее оздо­ровление и облегчение условий труда, в конечном счете позволя­ющие сохранить здоровье и трудоспособность работающих.

3. Социальную. Ее решение должно способствовать всесторонне­му и гармоничному развитию личности, воспитанию нового чело­века, превращению труда в жизненную необходимость.

При внедрении НОТ широко используются выводы и достиже­ния общественных и естественных наук, прежде всего экономики, социологии, психологии, трудового права, медицины (гигиены, санитарии, физиологии) и др. Она тесно связана с праксеологией — наукой, исследующей и формулирующей правила «хорошей работы» в любой сфере человеческой деятельности.

Основные направления НОТ, применяемые в работе

органов социальной защиты населения

1. Разделение и кооперация труда. Подбор и расстановка кадров. Организация творческого труда. Сплочение коллектива.

2. Совершенствование оплаты труда работников. Ликвидация уравниловки в оплате труда.

3. Организация рабочего места. Оснащение, планировка, эсте­тизация (вкус).

4. Создание благоприятных условий труда: санитарно-гигиени­ческих и психофизиологических (отношения в коллективе).

5. Рационализация приемов и методов труда.

6. Воспитание сознательного и творческого отношения к труду. Укрепление дисциплины труда.

7. Подготовка и повышение квалификации кадров. Например, в работе районных (городских) органов социально­го обеспечения сейчас применяются:

—компьютеризация назначения и выплаты пенсий;

—консультационные пункты;

—«горячие» телефоны (когда работник собеса целый рабочий день отвечает на звонки по телефону); время работы «горячего» телефона публикуется в местной печати;

—выступления с консультациями по радио, телевидению, в печати;

—проведение выездных заседаний комиссий по назначению пенсий на крупных предприятиях;

—подготовка памяток для пенсионеров и др.

Похожие статьи:

Особенности современной социальной политики в России и опыт иностранных государств в данной области
Социальная политика является одним из важнейших факторов, оказывающих влияние на социальную работу в обществе и способствующих защите интересов человека, групп и слоев, их прав и свобод [6, с. 293]. Современное российское государство явл ...

Мотивация
Мотив (или побуждение) — нужда, ставшая столь настоятельной, что заставляет человека искать пути и способы ее удовлетворения. Самые популярные из них — теория Зигмунда Фрейда и теория Авраама Маслоу — предполагают совершенно разные вывод ...

Теория систем Н.Луман
Одной из главных новаций Лумана следует назвать отход от автаркической трактовки общества (социальной системы), когда последняя включает в себя экономическую, социальную и другие системные образования в качестве составляющих общественное ...