Региональные особенности самоидентификации современного студенчества. Основные направления социокультурной самоидентификации студенчества в регионе

Страница 8

Таблица 1.

Иерархия Мы-номинаций студентов

Ранг	Номинация	Относ. частота
www.woldculture.ru 1	Студенты	63,6
2	Друзья, компания	59,6
3	Люди, земляне	49,5
4	Семья	47,9
5	Молодежь	29,6
6	Общество	24,1
7	Группа студентов, одногруппники	20,7
8	Представители будущей профессии	19,5
9	Россияне	15,8
10	Представители определенного этноса, нации	14,9
11	Родина	14,9
12	Страна	14,5
13	Граждане РФ	13,9
14	Будущие специалисты	13,6
15	Коллеги, коллектив	13,6
16	Члены клуба	8,7
17	Интеллигенция, образованные люди	6,6
18	Спортсмены	6,3
19	Девушки, парни	6,0
20	Элита, лучшие	5,6
21	Мировоззренческие черты	5,4
23	Умные люди	4,3
23	Студенты своего вуза	3,1

Похожие статьи:

Формирование общественных потребностей как социально-экономический процесс
Новый концептуальный подход к исследованию общественных потребностей как сложной многоуровневой системы, охватывающей потребности социума, позволяет рассмотреть формирование общественных потребностей как: – воспроизводственный процесс; ...

Вывод
Группы самопомощи - новая форма социальной жизни, на мой взгляд, очень позитивная. Они приносят неоценимую пользу людям. У их участников - общие проблемы. Они собираются вместе не для того, чтобы хныкать и жаловаться, а для совместных пои ...

Управление впечатлением. Эрвин Гоффман
Эрвин Гоффман отводит важную роль такому виду управления впечатлениями в социальном взаимодействии. Он считает, что люди сами создают ситуации, чтобы выразить символические значения, с помощью которых они производят хорошее впечатление на ...