Заключение
В настоящее время непрерывно увеличивается количество детей - инвалидов с различными отклонениями в развитии. Ребенок–инвалид - это лицо в возрасте до 18 лет, признанное в установленном порядке инвалидом. В данное время, распространенное заболевание детей–инвалидов - это детский церебральный паралич. У детей с таким заболеванием возникают проблемы. Это в первую очередь нарушение связей ребенка с окружающим миром, бедность контактов со сверстниками, ограниченное общение с природой, отсутствие специальных школ, специальных реабилитационных центров и трудности в получении профессии и в дальнейшем престижной работы. www.banklines.ru
С такими детьми ведут благотворную работу специалисты: социальные работники, психологи, социальные педагоги, медицинские работники, инструктора по лечебной физкультуре. Детям с детским церебральным параличом предоставляются следующие услуги: социально-бытовые, социально-правовые, социально-психологические, социально-педагогические, социально-правовые и социально-экономические в соответствии с индивидуальной программой реабилитации.
В данной работе описывается деятельность специалистов МУ СЗ «Комплексного центра социального обслуживания населения» с. Кичменский Городок. Проанализировав работу специалистов центра, мы выявили в ней как плюсы, так и минусы. Заслугой центра является то, что работа специалистов с детьми с ДЦП даёт положительный результат. Вместе с тем, осуществляя социальную реабилитацию, специалисты центра сталкиваются с рядом проблем – это отсутствие индивидуальной машины для подвозки детей к специалистам, нехватка квалифицированных специалистов, недостаток методической литературы и т.д.
По итогам проведенной работы мы даем следующие рекомендации:
обеспечить отделение индивидуальным транспортом для подвозки детей с ДЦП к специалистам, предоставить специалистам методическую литературу, привлечь специалистов узкого профиля для работы с детьми с ДЦП, организовать учебу для работников, не имеющих специального образования, открыть реабилитационное отделение по работе с детьми-инвалидами и т.д.
Мы адресуем нашу работу специалистам социальных служб и всем тем кто интересуется проблемой социальной реабилитации детей с детским церебральным параличом.
Похожие статьи:
Важнейшие функции семьи
Семья всегда выполняет целый ряд функций, среди которых важнейшими являются репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-экономическая и рекреационная. ...
Виды технологий социального проектирования
При разработке и реализации социальных проектов могут быть использованы рутинные и инновационные социальные технологии.
Рутинные технологии характеризуются малой наукоемкостью, а инновационные технологии опираются на обстоятельные научны ...
Определение понятия социальные технологии
Если исходить из определения технологии, данной инженерной мыслью, то под ней понимается совокупность приемов и способов получения, обработки или переработки сырья, материалов, полуфабрикатов или изделий. Технологией принято также называт ...