Анализ деятельности по решению проблемы несовершеннолетних правонарушителей

Страница 1

В данном разделе рассмотрим организацию деятельности по решению проблемы несовершеннолетних правонарушителей в ПНД Центрального района г. Новосибирска. С целью изучения особенностей организации работы по социальной адаптации, понимании сущности и содержании данной работы, выявления отношения непосредственных профессиональных участников процесса социальной адаптации к своей работе и степени выполнения поставленных перед ними задач автором был о проведено исследование (в виде опроса) инспекторов, социальных педагогов, учителей, студентов старших курсов, методиста по воспитательной работе, лейтенантов и начальника ПНД Центрального района г. Новосибирска. В ходе проведения опроса автор задавал одинаковые вопросы в отдельности каждому респонденту и пытался проанализировать насколько эффективно проводится работа по социальной адаптации несовершеннолетних правонарушителей.

Автором было опрошено 14 человек. Результаты опроса представлены в табл. 8 – 21.

Результаты опроса старшего инспектора № 1 представлены в табл. 8.

Таблица 8 - Опрос старшего инспектора № 1

№ п/п	Вопросы	Ответы
1	Как Вы понимаете термин «социальная адаптация»?	Привыкание к обществу, к порядкам в обществе, к устоям общества
2	Что лично Вы делаете, для того, чтобы человек привык?	Направление информации во все заинтересованные ведомства системы, профилактические беседы
3	Что в Вашей работе мешает несовершеннолетним правонарушителям привыкнуть к обществу?	Нестабильное законодательство, нестабильность в обществе вообще
4	Почему, по – Вашему, люди нарушают законодательство и совершают правонарушения	Отсутствие полезной занятости, плохое материальное обеспечение семьи
5	Что необходимо сделать, чтобы правонарушителей было меньше	Проводить профилактическую работу в местах скопления несовершеннолетних, учебы и жительства
6	Что вы понимаете под профилактикой, социальной адаптацией?	Беседы
7	Как Вы считаете, ваша профессиональная работа имеет результаты?	Имеет
8	Можно ли говорить о том, что несовершеннолетних правонарушителей на Вашем участке стало меньше?	Нет, можно говорить о хорошей выявляемости правонарушений

Результаты опроса старшего инспектора № 2 представлены в табл. 9.

Таблица 9 - Опрос старшего инспектора № 2

№ п/п	Вопросы	Ответы
1	Как Вы понимаете термин «социальная адаптация»?	Затрудняюсь ответить
2	Что лично Вы делаете, для того, чтобы человек привык?	Проводим беседы профилактического характера
3	Что в Вашей работе мешает несовершеннолетним правонарушителям привыкнуть к обществу?	Отсутствие времени, загруженность постоянной работой
4	Почему, по – Вашему люди нарушают законодательство и совершают правонарушения	Больная психика, отсутствие родительского контроля
5	Что необходимо сделать, чтобы правонарушителей было меньше	Изменить закон, ужесточить порядок наказания несовершеннолетних правонарушителей
6	Что вы понимаете под профилактикой, социальной адаптацией?	Предупреждение совершения повторных преступлений и правонарушений
7	Как Вы считаете, ваша профессиональная работа имеет результаты?	Имеет, но не в желаемых объемах
8	Что помогает инспекторам ПДН?	Понимание подростком всей степени ответственности за совершенное правонарушение

Похожие статьи:

Факторы, порождающие общественное мнение
XX в., наполненный локальными, региональными и мировыми войнами, обусловил возрастание роли общественности в решении международных вопросов. "Расширяющаяся взаимосвязь мирового сообщества, - писал Г. Моргенау, - означает, что внешняя ...

Нейтрализация манипуляций в обсуждениях и дискуссиях
Для того чтобы не попадаться на манипулятивные приемы и уловки, прежде всего их необходимо уметь распознавать. Поэтому необходимо рассмотреть некоторые общие положения, которые в определенной мере помогают выявить и снизить эффект действи ...

Изучение гендерных особенностей в деятельности специалиста по социальной работе. Организация исследования
Цель исследования: изучение гендерных особенностей в деятельности специалиста по социальной работе Планируя исследование, мы поставили перед собой следующие задачи: 1. Изучить различия ценностных предпочтений, гендерных особенностей муж ...