Анализ деятельности по решению проблемы несовершеннолетних правонарушителей
Страница 3

Информация о социологии » Пути и средства социальной адаптации несовершеннолетних правонарушителей » Анализ деятельности по решению проблемы несовершеннолетних правонарушителей

Результаты опроса начальника ПНД представлены в табл. 12.

Таблица 12 - Опрос начальника ПНД

№ п/п

Вопросы

Ответы

1

Как Вы понимаете термин «социальная адаптация»?

Как себя ощущает среди людей, на работе, дома

2

Что лично Вы делаете, для того, чтобы несовершеннолетний приспособился к обществу?

Решение бытовых условий, определение досуга, работа с семьей

3

Что в Вашей работе мешает несовершеннолетним правонарушителям привыкнуть к обществу?

Отсутствие желания несовершеннолетних, нет заинтересованности со стороны родителей, не на должном уровне организована система профилактики, слабая материальная база органов социальной опеки, защиты

4

Почему, по – Вашему люди нарушают законодательство и совершают правонарушения

Неблагополучие в семье, отсутствие контроля со стороны родителей, корыстная цель несовершеннолетних, негативное влияние телевидения, материальное неблагополучие

5

Что необходимо сделать, чтобы правонарушителей было меньше

Общество должно быть социально зрелым, необходимо ужесточить законодательство в области несовершеннолетних, возвратить в школу ответственность педагогов за воспитание

6

Что вы понимаете под профилактикой, социальной адаптацией?

Индивидуальная работа с несовершеннолетними правонарушителями

7

Как Вы считаете, ваша профессиональная работа имеет результаты?

Имеет

8

Означает ли это. Что правонарушений на Вашем участке стало меньше?

Количество правонарушений уменьшается, но не так, как хотелось бы

9

Что помогает социальным педагогам в работе с несовершеннолетними?

Работать всем вместе

Результаты опроса лейтенанта Калининского РУВД представлена в табл. 13.

Таблица 13 - Опрос лейтенанта Калининского РУВД

№ п/п

Вопросы

Ответы

1

Как Вы понимаете термин «социальная адаптация»?

Нахождение своего места в обществе

2

Что лично Вы делаете, для того, чтобы несовершеннолетний приспособился к обществу?

Информирование мест по социальной защите молодежи, школ

3

Что в Вашей работе мешает несовершеннолетним правонарушителям привыкнуть к обществу?

Нежелание несовершеннолетних, недостаток времени, гонка результатов, загруженность другой работой

4

Почему, по – Вашему люди нарушают законодательство и совершают правонарушения

Отсутствие занятости, избыток свободного времени, проблемы в семье

5

Что необходимо сделать, чтобы правонарушителей было меньше

Организовывать бесплатные кружки, секции, сама заинтересованность несовершеннолетних

6

Что вы понимаете под профилактикой, социальной адаптацией?

Проводить беседы

7

Как Вы считаете, ваша профессиональная работа имеет результаты?

Имеет

8

Означает ли это, что правонарушений на Вашем участке стало меньше?

Есть такие, которые не хотят исправляться, есть такие, которые не меняются

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Похожие статьи:

Функции молодой семьи
Семья как общность людей, связанных отношениями супружества, родительства, родства, совместного домохозяйства, выполняет важнейшие социальные функции, основными из которых являются: генеративная (репродуктивная), психологическая (психотер ...

Объекты и субъекты социальной работы
Когда же мы рассматриваем социальную работу как науку, то имеем дело с объектно-предметными отношениями. В этом случае объект воспринимается как определенный вид практической социальной деятельности, а предметом является либо сторона (сто ...

Министерство труда и социального развития Российской Федерации.
Основным федеральным органом исполнительной власти, про­водящим государственную политику и управление в области тру­да, занятости и социальной защиты населения, является Мини­стерство труда и социального развития Российской Федерации. Ми ...